روش آموزش نقاشی به کودکان در دوره تربیت مربی نقاشی کودک
در دوره تربیت مربی نقاشی کودک چگونه به کودکان آموزش نقاشی دهیم؟
یکی از نکات مهمی که در نقاشی کودکان بسیار مهم است و به آن کمتر توجه می‌شود، نامگذاری بر روی اثر نقاشی کودک و امضاء کودک در زیر نقاشی است .
زیرا نقاشی‌های بدون نام، وقت و تلاشی را که کودک و مربی برای خلق آن اثر گذاشته را کمرنگ و بی اعتبار می‌کند و نامگذاری زمان و امضاء نقاشی کودک، به او می آموزد که نام او شیرین ترین و مهم ترین صدا در هر زبانی است، از جمله زبان هنر و آنها خالق آن اثر زیبا هستند و با این روش اعتماد به نفس آنها را افزایش می دهیم.
برای نامگذاری اثر باید به چند نکته توجه کرد:
1. موضوع نقاشی یا پروژه کودک : روش انتخاب نام روی پروژه ها بسته به دو بعدی و یا سه بعدی بودن اثر ، متفاوت است.
هنرجو باید نام اثر خود را قبل از پایان و اتمام پروژه انتخاب کند.
ممکن است یک اثر در مدت کوتاهی به پایان برسد و برخی چندین ماه طول بکشد . به هر حال هر اثر نقاشی قبل از پایان، به نامگذاری نیاز دارد .
2. قبل از شروع کار، نام خود را در پشت کار ثبت کند و پس از اجرا و اتمام کار آن را در پایین و جلو به عنوان مرحله آخر امضا کند.
پس از انتخاب نام اثر و امضای کودک در اثر نقاشی الزامی است و به کار کودک و هنرمندان کوچک اعتبار می بخشد .
۳. برای نامگذاری آثار سه بعدی مانند مجسمه سازی و یا کار سفالی حتماً از کودکان بخواهید که بر روی تکه چوب یا مقوایی که آثار خود را می سازند، با گل رس نامه خود را حک کنند و شما به عنوان مربی در حالی که هنرجویان در حال کار کردن هستند راه بروید و اسامی را بررسی کنید که نام آنها در سمت چپ یا راست ثبت شده باشد و اهمیت موضوع را درک کنند.
مطلب پیشنهادی: آموزش آنلاین نقاشی کودک
دوره تخصصی تربیت مربی نقاشی کودک در آموزشگاه نقاشی ترنم صبا
مربیان نقاشی کودک که علاقمند به گذراندن دوره های مربیگری و یا گرفتن مدرک بین المللی هستند، می توانند با ثبت نام در دوره های تخصصی مربیگری نقاشی به صورت حضوری و یا مجازی، از آموزشگاه نقاشی ترنم صبا گواهینامه بین المللی از سازمان فنی و حرفه ای کشور و یا وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی دریافت کنند.
در جلسه اول کلاس نقاشی کودکان چه مواردی را باید آموزش داد؟
برنامه‌ریزی برای آموزش در روز اول کلاس نقاشی کودکان برای معلمان جدید و حتی با تجربه چالش برانگیز است؛ حتی اگر بخواهید با هنرجویان سال قبل کار کنید.
دانستن این موضوع که از کجا شروع کنید کمی سخت و دشوار است.
اولین دیدار مربی و کودک باید احساس تعامل و تمایل را ایجاد کند و میل به یادگیری را در کودک افزایش دهد، بنابراین در جلسات اول قوانین و روش های تدریس را به تعویق می‌اندازیم به استثناء قانون اصلی و اساسی.
یکی از این قوانین است که موضوع نقاشی و اثر هنری حتماً انتزاعی و غیر عینی باشد و در یک جلسه کامل شود و برای هر میزان توانایی مناسب باشد، زیرا نقاشی های انتزاعی باعث کم شدن استرس در اولین جلسه کلاس می شود و هنگامی که کودک طرح واقعی را ترسیم نکند می‌تواند آرام و بدون استرس از روند کار هنری لذت ببرد .
پروژه هایی که می توانند در یک جلسه به اتمام برسند، ایده خوبی برای هفته های اول کلاس می باشند ، زیرا ممکن است هنرجویی جدیدی به کلاس اضافه شود و یا در کلاس حاضر شود ، در نتیجه می‌تواند کار خود را کامل کند و کار نیمه تمام نداشته باشد و شما می توانید به راحتی وارد مرحله آموزش شوید و با این روش میزان توانایی های کودکان را بررسی کنید و کودکانی که قادر به کار مستقل هستند را شناسایی کنید و این شناخت به شما کمک می کند تا به کودکانی که نیاز به کمک بیشتری دارند یاری برسانید.
در دوره مربیگری نقاشی کودک مربیان و علاقه مندان به نقاشی کودک که از این دوره گذر می‌کنند و با تجربه‌ای که در هر کلاس سبک کسب می‌کنند با موقعیت هایی روبرو می شوند که برای آنها برنامه‌ریزی نکرده بودند اما هر بار که از این شرایط عبور می‌کنند، اعتماد به نفس آنها افزایش می‌یابد. زیرا آموزش نقاشی به کودکان شما را به چالش می کشد و از محدوده راحتی خود خارج می‌کنند و بر دانش شما و تجربه شما می افزاید.
روش آسان و سریع نقاشی برای کودکان
در این روش طراحی و نقاشی یک صفحه کاغذ یا ابزار نوشتاری مانند: مداد، مداد رنگی، مداد شمعی استفاده کنید.
صفحه کاغذ را به قسمتهای مختلف تقسیم کنید و یا دایره بکشید و شعاع هایی برای آنها را رسم کنید و الگوها و خطوطی را تکرار کنید. مثلاً: یک خط تیره در کنار خط روشن قرار دهید و این تعادل بصری را به کل صفحه اضافه کنید، این سبک از نقاشی طرح های هنری است که بدون برنامه‌ریزی انجام می‌شود و انتزاعی و سیاه سفید هستند و گاهی می توان به صورت رنگی ایجاد کرد.
هنرجویان و کودکان در این تکنیک نیازی به ابزار و یا فناوری خاصی نیاز ندارند، زیرا برای آنها الگوهای بی انتهایی در نظر گرفته می‌شود. در این روش کودکان آرامش دارند و تمرکزشان افزایش می‌یابد و تفکر خلاق را پرورش می‌دهند و مهارت حل مسئله در آنها تقویت می‌شود.
برای اجرای تمرین مورد نظر یک مار را به صورت ساده ترسیم کنید و از کودکان بخواهید اطراف آن را شکل های هندسی و یا غیر هندسی به صورت سیاه و سفید بکشند، پس از اتمام کار هنرجویان الگوی زیبایی را ترسیم خواهند کرد که دارای تنوع بسیار زیادی است.
در این روش شما میتوانید الگوهای زیبایی را بدون نیاز به آموزش هنری در هر زمان که بخواهید انجام دهید تا ذهن خود را به آرامش برسانید که به این الگوهای ساختاری گره می گویند.